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Bilingualer Unterricht - Wozu?

 

"Zero - zero - one - four - one - nine" murmelt sie vor sich hin und wählt weiter. "Hallo - Am I talking to Mrs Daniels?" Und dann geht es weiter, auf englisch natürlich. Die Szene spielt nicht im Büro einer Chefsekretärin, sondern im Wohnzimmer eines Facharbeiters, dessen Tochter gerade von einem Besuch aus den USA zurückgekommen ist. Die Eltern staunen. Sie erinnern sich noch gut daran, wie ihnen der Schweiß auf der Stirn stand, als sie einmal mit dem Ausland telefonieren mußten. Ihre Maike plaudert ungeniert - auf englisch! Nein, sie haben ein durchschnittlich begabtes Kind in der bilingualen deutsch-englischen Klasse eines Gymnasiums. Bei der Anmeldung hatte man den Eltern gesagt, daß die fremdsprachliche Entwicklung so sein werde, aber so richtig glauben konnten sie es nicht, der Vater, der keine Fremdsprachen spricht, und die Mutter, die einmal ein bißchen Englisch gelernt hatte. Sie können ihrem Kind doch nicht helfen! Jetzt sind sie überzeugt.

Liebe Schülerin, lieber Schüler!
Warum möchten wir gern, dass Du am bilingualen Unterricht bei uns am Herbartgymnasium teilnimmst? Weil wir aus Erfahrung wissen, dass Du später sowohl im Privat- als auch im Berufsleben gute Englischkenntnisse gebrauchen kannst. Und wenn Du etwas sprachbegabt bist, dann wirst Du bei uns automatisch mehr Englisch lernen, da Du bis zu 4 Stunden pro Woche mehr mit dieser Sprache beschäftigt bist als ohne bilingualen Unterricht. Und sag doch mal ehrlich: Brauchst Du nicht eigentlich jetzt schon viel Englisch im täglichen Leben? Sale, High Heels, Touch Screen, Whiteboard, Campus, Drive-in, Multifeed, Muffin ...

Hope to see you in August!

 

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